111年國中美術教室廁所美學教育競賽 實施內容及成果
本次國中美術廁所美學教育競賽，希望藉由廁所改建計畫將本校古典藝術美學融入其中，除了一般課堂創作，藉由美學競賽方式提生學生創作的榮譽感與競爭力，經老師討論後以素描與版畫創作競賽內容為主，替灰白相間之馬賽克廁所增添不一樣的色彩。
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說明1:國中美術老師討論廁所美學競賽與作品佈置相關內容，本次競賽以素描與版畫為主。 | 說明2:國中美術辦理美學教育競賽-版畫創作，利用橡皮墊臨摹古典藝術圖騰，進行版畫上墨。 |
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說明3:國中美術辦理美學教育競賽-版畫創作，版畫印刷之壓印機操作過程。 | 說明4:美術科老師挑選優勝及佳作作品，廁所裝設軌道，師生共同裝掛學生作品(一)。 |
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說明5:美術科老師挑選優勝及佳作作品，廁所裝設軌道，師生共同裝掛學生作品(二)。 | 說明6:美術科老師挑選優勝及佳作作品，廁所裝設軌道，師生共同裝掛學生作品(三)。 |
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說明7:老師進行美術作品講評與介紹(一)。 | 說明8:老師進行美術作品講評與介紹(二)。 |
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說明9:廁所美感教育布置完成(一)。 | 說明10: 廁所美感教育布置完成(二)。 |